怎样给初中学生布置假期作业

怎样给初中学生布置假期作业  ,让我们赶快一起来看一下吧!

怎样给初中学生布置假期作业

关于初中各学科寒假作业布置指导意见

为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升学生的假期生活质量,以求假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。

要求各学科遵循各科教学特点,为学生科学设置作业。

作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。

各学科作业指导意见具体如下:

思想政治

一、作业布置的形式与内容:

本学科的假期作业应采取开放作业与簿本作业相结合的形式。

教师应鼓励、引导学生多接触社会,关注社会,要求学生尽量按时收看《新闻联播》、《焦点访谈》、《新闻调查》、《道德与法制》等新闻法制类的电视节目,并对重大事件应作必要的记录和感受;要根据教材内容及实际情况有针对性地提供几个课题,安排学生单独或适当分组进行某一项社会调查或实践活动,并形成文字材料(调查报告、手抄报或其他形式皆可)。

建议今年寒假安排学生就农村污染(是指农村地区在农业生产和居民生活过程中产生的、未经合理处置的污染物对水体、土壤和空气及农产品造成的污染)进行一次小调查。

学生应将本学期学过的基本原理按课本编排顺序归纳、整理,并熟记其中重要的基本原理。

二、作业的检查与反馈:

要重视作业的检查与反馈,三月份将组织《关于农村面源污染》的调查报告评比.

语文

一 、作业布置的原则

假期作业着重巩固本学期(即2009-2010学年度第一学期)所学的内容,除此之外,根据假期及语文学科的特点,更要培养学生勤于动笔、善于积累的习惯,多读书、读好书的习惯,关注人生、社会、自然的习惯,“处处留心皆语文”的习惯。

二、作业内容

1、为了巩固已学的知识,应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容,并认真完成《寒假乐园》中相关的语文作业。

2、学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视(电影)观后感或读书心得。

3、教师向学生推荐课本以外的部分名着、名篇,让学生读后做好读书笔记,假期结束后举行“我最喜欢的名着或名篇”读书演讲比赛活动。

4、让学生在走亲访友、观看电视电影、旅游集会等活动中,注意采集语文材料,如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等,假期结束后在班内交流评比,以达到语文资源共享的目的。

5、可以让学生写身边优秀人物的专访,写社会调查报告,写对自然环境的认识等文章。

三、作业检查

学校对假期的作业必须做到有布置有检查,检查的形式可以灵活多样:教师可以制定好检查的标准,指导学生检查,使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高;可以组织学生开展一些丰富多彩的语文活动,如读书演讲比赛、优秀读书笔记评选展览、优秀文章赏析等,通过这些活动达到检查、总结假期作业的目的。

数学

一 作业布置的原则

寒假作业的布置要以发展学生的数学能力为出发点,除了梳理巩固本学期所学知识以外,根据假期及数学学科的特点,更要注意精心设计一定的拓展性的题目、趣味性的题目、实践性的题目,以培养学生参与数学学习的积极性,让学生体会数学与现实生活的联系,了解数学的价值,从而增进对数学的理解和应用数学的能力。

二 作业内容:

1、为了梳理知识,布置适量、适度的知识性书面作业。

建议将本学期内容建立知识结构网络图或树状图,完成《寒假乐园》中科学而有价值的数学内容、题目。

对将要参加数学竞赛或对竞赛感兴趣的学生,可布置适量的竞赛题目。

2、开放性作业:鼓励学生就自己喜欢的一个数学问题展开更全面、更深入的探究,将已有的知识通过自己的思考得到进一步拓展延伸。

如:七年级的课题学习《制成一个尽可能大的无盖长方体》、《玩“24点”游戏的技巧》等,八年级的课题学习《平面图形的镶嵌》、《勾股定理的验证方法》、《勾股数组的规律》等,九年级的课题学习《猜想、证明与拓广》、《探究题目的题型类别与解题策略》等,要求学生写出自己提出的问题、探究过程及探究结果。

3、实践性作业:鼓励学生参加社会实践活动,各年级可以布置学生到各级各类商店调查有关打折销售、销售利润等方面的情况,再如:七年级:请设计一个调查表,记录自己家中一周内每天丢弃的塑料袋的数量;每8人一个小组,统计本小组这周内所有家庭每天丢弃的塑料袋的总数量;根据收集到的数据制作适当的统计图;根据收集到的数据分别估计本班同学、本校同学的家庭在一周内、一年内丢弃废塑料袋的总数量;丢弃这些废塑料袋有哪些害处?写出自己的感想,并提出两条合理化建议。

八年级:现实生活中有很多量都有不同的单位,如长度有英制单位和公制单位,我国也有传统的长度单位(如丈、尺、寸),找出几种测量工具,观察并设法求出同一个测量工具上不同测量单位之间的关系。

九年级:到各级各类商店、超市调查有关销售问题,收集既有利于消费者又能使商店获取更大利润的方法,要求学生整理自己收集到的数据,并写出自己感受。

三 作业检查:

寒假作业要注意反馈与检查。

检查作业时,巩固知识性的作业可以采取在教师指导下的集体批改,然后教师再抽查好、中、差学生的部分作业,以达到了解学生实际学习情况的目的。

探究开放性的作业、实践性的作业,可以采取交流或展评的方式查阅。

英语

1、复习和巩固本学期所学的英语单词、词组和重要句型,能够把英语单词、词组和重要句型译成汉语;能够把所给的汉语译成英语单词、词组和句子。

2、写10篇英语日记。

3、每天读一份英语报纸、杂志。

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